каждый раз когда читаю подобные высказывания детей, вырванные из контекста их жизни и мыслительного процесса, пытаюсь понять - что именно имел ввиду говорящий маленький человек. . ведь это умным взрослым их слова представляются резонерскими или умильно-глупенькими. а для них - каждое слово - отдельная объемная история,которую они и не умеют рассказать и не знают просто что мы сами не догадываемся. и еще сейчас подумала - интересно вот эти вот детали типа "хочу быть строителем..у него КАСКА" - это следствие стереотипов или последующие стереотипы - следствие таких привязок?
no subject
.
ведь это умным взрослым их слова представляются резонерскими или умильно-глупенькими. а для них - каждое слово - отдельная объемная история,которую они и не умеют рассказать и не знают просто что мы сами не догадываемся.
и еще сейчас подумала - интересно вот эти вот детали типа "хочу быть строителем..у него КАСКА" - это следствие стереотипов или последующие стереотипы - следствие таких привязок?